Docentes y estudiantes del IPET 389 trabajaron en diversos proyectos.

Dialogaron con FM IDENTIDAD y ARCO IRIS TV para dar a conocerlos a la comunidad.

Junto a alumnos del Instituto La Consolata, los chicos trabajaron con profesionales de la Universidad Nacional de Río Cuarto en el marco de un programa de investigación que consta de dos partes: “se están investigando necesidades y problemáticas de los ejidos urbanos del departamento Río Cuarto y el área de geografía rural hace su investigación en esas zonas y las problemáticas que ocasionan los extendidos de los ejidos urbanos”, dijo la profesora María Elena Amione.

Con los chicos se trabajó identificación, clasificación y geolocalización de necesidades. El programa de investigación tiene una duración de tres años aproximadamente y tendrá nuevos encuentros con los estudiantes. Los resultados serán presentados a la municipalidad para que sirva como una herramienta de gestión.

Sobre las pasantías, el profesor Fabricio Bonansea informó que se hicieron en la cooperativa durante un mes, todos los días. “Ellos hicieron un relevamiento de seguridad en los espacios públicos para conocer si alrededor de 500 bajadas de luz cumplían con las condiciones. Los chicos elaboraron un informe y lo presentaron al consejo de la cooperativa para que sea una herramienta de gestión para esa institución y que se hagan las mejoras necesarias”. También se hicieron trabajos para la mejora del edificio y con el ministerio de agrobioindustria para realizar ajustes de una máquina trilladora estacionaria. En breve vamos a realizar la prueba”.

El profesor Pablo Díaz también dio a conocer que los estudiantes de 7mo año y otros cursos realizaron una jabonera de madera. Esto forma parte de un proyecto emblema de la CLE para prevenir el dengue. Cada institución educativa de Sampacho hizo un aporte. “Fue a través de distintos programas de diseño y luego, con las maquinarias aptas para realizar esa tarea. Las lijamos y las barnizamos para que puedan ser entregadas. Todo lo que han hecho sirve a la sociedad”.

Además, trabajaron con estudiantes de 6to grado circuitos eléctricos para maquetas de ciencias sociales, proyectos de alfabetización y jornadas literarias.

Al finalizar, la directora informó que están abiertas las preinscripciones. Se hace a través de CIDI pero la escuela tiene sus puertas abiertas para asesorar a las familias. El 15 de noviembre se realizará la muestra de proyectos.

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